Не рано ли. Подойдёт ли онлайн-обучение или обязательно нужно учиться очно. Что делать, если детский интерес вспыхивает и так же быстро гаснет. Как понять, что есть прогресс, особенно если сам не играешь в шахматы. И как вообще спокойно пройти через проигрыши, турниры и первые ошибки.
Мы собрали самые частые вопросы в одном месте и к каждому добавили ссылку на наш материал, где эта тема уже подробно разобрана — на историях учеников, понятных примерах и реальных случаях из практики.
Если вы сомневаетесь, подходит ли ребенку такой формат именно сейчас, начните с этого текста:
Не рано ли ему в онлайн?
Разбираем популярный страх родителей, что “если не начать очень рано, будет поздно”:
Правда ли, что в шахматы ребенка нужно отдавать чуть ли не с трех лет
Если хочется сначала спокойно понять общую картину, вот базовый материал:
Важно знать до того, как ваш ребенок пойдет на шахматы
Этот вопрос мы разбирали отдельно и очень подробно:
Как после пробного урока понять, подходит ли ребенку шахматная школа
Почему одни семьи выбирают нас и остаются надолго:
Почему вы выбрали и остаетесь с нами
Если хочется начать с отзывов и живых примеров:
Отзывы родителей о шахматной школе “Яблоко Ньютона”
Собрали отдельную страницу с отзывами и примерами именно про дистанционный формат:
Шахматы онлайн для ребенка — плохая идея? Отзывы родителей о дистанционном обучении игре
Не всегда. Иногда это вообще не про потерю контакта, а про способ в него войти:
Почему ребенок много говорит на онлайн-занятии
Мы разбирали и такой сценарий:
Если ребенок срывает занятия — это не всегда про дисциплину
Иногда это не провал, а просто подсказка про правильный темп:
Его хватало на тридцать минут
Один из самых частых родительских страхов:
Почему ребенок может потерять интерес к шахматам
Тема тихого ухода и незаметного охлаждения интереса:
Как дети уходят из шахмат без конфликта
Если хочется бережного старта без перегруза:
Шахматы для детей без давления — как сохранить интерес и не допустить выгорания
История про то, как ребенок в итоге бросает занятия:
В итоге он бросил шахматы
Если хочется смотреть не только на победы и рейтинги:
Как родителям понять, есть ли у ребенка прогресс
У прогресса у маленьких детей часто очень неочевидный вид:
История ребенка, у которого со стороны как будто ничего не происходит
Очень важный материал для тех, кто хочет смотреть глубже результата:
Победы ребенка не всегда означают, что формат занятий ему подходит
Если вы боитесь, что соревнований становится больше, чем пользы:
Когда турниров для детей становится слишком много
О рейтинге, цифрах и том, как они влияют на детей:
Почему в 5–7 лет цифра становится важнее игры
Отдельный текст про очень конкретный турнирный страх:
“Я не успею!” Почему дети боятся шахматных часов
Про одну маленькую турнирную ситуацию, в которой скрыто больше, чем кажется:
Когда тебе предлагают ничью — это не всегда хорошо
Один из самых острых моментов на старте:
Первый серьезный проигрыш ребенка
Да, если взрослые рядом удерживают правильную рамку:
Как шахматы помогают детям преодолевать страхи и неудачи
Здесь разбор именно взрослой реакции вокруг детского проигрыша:
Кейс Сергея: когда поражение оказывается слишком большим для взрослых
Живой и очень узнаваемый случай:
Он вышел с турнира в слезах: “Все жулики”
Эта история как раз про спешку, терпение и внутренний темп:
Шахматы для детей: как научить терпению и победе
Разбор того, как маленькие дети усваивают материал и почему это не всегда линейно:
Он уверенно сказал: “Я понял”. И через неделю сделал то же самое
Один из самых частых и самых важных вопросов:
Важнее, чтобы взрослые не вмешивались
Материал о том, как давление взрослых меняет весь процесс:
Результат начинает управлять взрослыми
Если хочется разобраться, обязательно ли самому быть “в теме”:
Стоит ли отдавать ребенка на шахматы, если сам родитель не играет
Собрали отдельную подборку историй родителей про развитие через шахматы:
Что развивают шахматы у моего ребенка: 10 историй родителей о влиянии этой игры на развитие детей
Текст про ожидания родителей и реальные результаты:
Что шахматы дают моему ребенку: 8 отзывов родителей о том, зачем они отдали детей учиться играть и что в итоге получили
Если вам интересны не только навыки игры, но и изменения в поведении, мышлении и отношении к трудностям:
Как моего ребенка изменили шахматы
Во-первых, можно сохранить эту страницу )) Ибо информации тут много и сложно всё за раз изучить.
Во-вторых, если вы до сих пор не уверены, подойдёт ли онлайн-формат обучения вашему ребёнку — запишитесь на пробное. Начните с первой встречи — после неё будет проще понять, комфортно ли малышу и есть ли контакт с педагогом. Тогда и решите, хотите ли продолжать.
Просто заполните форму ниже, вам перезвонит руководитель школы, Антонина Борисовна, и вы сможете задать ей лично все волнующие вас вопросы.
Первое занятие в нашей школе шахмат в подарок
Проводит его лично Антонина Тер-Степонянц —
руководитель школы «Яблоко Ньютона».
Давайте познакомимся? Вы ничего не теряете, а приобрести благодаря умению играть в шахматы можно многое.
Кроме того, каждому новому ученику, пришедшему в нашу школу в этом месяце, мы подарим подключение к разработанной нами шахматной платформе «NA-chess». Создана для интенсивного роста юных шахматистов.
Аналогов нашей шахматной платформы нет.
В нашей школе дети начинают с 5 лет. Важен не только возраст, но и то, насколько ребёнку посилен формат, подходит ли ему педагог и правильно ли выбрана длительность занятия.
Да, часто подходит. Особенно если занятия индивидуальные, а тренер умеет подстраиваться под темп, характер и способ включения ребёнка.
Да, можно. Важнее не сам ярлык формата, а качество контакта, индивидуальный подход, регулярность и интерес ребёнка.
Обычно дети быстро осваиваются. Если нужно, взрослый может немного помогать в начале, а с настройками мы помогаем заранее.
Это не значит, что онлайн не подходит вообще. Разные школы, платформы, педагоги и форматы сильно отличаются друг от друга.
Да. У некоторых семей один формат дополняет другой: онлайн даёт системные занятия, а офлайн — живую доску, сообщество и турнирный опыт.